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Aktuelles

25.09.2025

Teamwork makes the dream work ….

….ein riesiges, herzliches Dankeschön an all unsere engagierten Mitglieder unserer Schulgemeinschaft, die dabei geholfen haben, dass die Bildungsmesse in der 92. Grundschule wieder ein voller Erfolg war. Toll, dass ihr, liebe Schülerinnen und Schüler so engagiert von eurem Alltag bei uns berichtet habt. Großartig beeindruckt haben auch die Materialien aus ...

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23.09.2025

Grüner Tag + Berufsorientierung = Nachhaltige Mobilität

Am Freitag, den 19.09.25 durfte die Klasse 8b gemeinsam mit Frau Tiedke-Zein und Frau Bertram im Rahmen unseres grünen Tages die Gläserne Manufaktur in Dresden besuchen. Im Mittelpunkt stand die Frage: „Wie sieht die Mobilität der Zukunft aus und was bedeutet dies für unsere Umwelt ?“ Unsere Schülerinnen und Schüler ...

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22.09.2025

Gegenwind formt den Charakter, Fahrrad fahren die Waden…

… und bietet das perfekt dosierte Gleichgewicht von Inspiration und Transpiration. Weil uns sehr am Herzen liegt, dass das Radeln für unsere Schülerinnen und Schüler ausschließlich gesundheitsförderlich ist, sorgten wir dafür, dass unsere 6.Klässler mit der Deutschen Verkehrswacht Sächsische Schweiz ein theoretisches und praktisches Fahrradtraining absolvieren durften. Nicht nur die ...

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22.09.2025

In den Herbstferien noch nichts vor?

Solltet ihr noch nichts in den Herbstferien vorhaben, so gibt es die Möglichkeit, Euch bei unseren Aktionen anzumelden! In der ersten Ferienwoche können Computerbegeisterte mit uns an einem spannenden Angebot in der Bibliothek Laubegast teilnehmen. In der zweiten Woche gibt es einmal eine Mädchen-Übernachtung im Kinder- und Jugendhaus Chilli (die Anmeldung ...

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15.09.2025

Aus Alt mach Kunst: Poesie mit dem Edding

einer ungewöhnlichen, kreativen Herausforderung stellten sich unsere Schülerinnen und Schüler der Klasse 10a im Unterricht. Ausnahmsweise entstand einmal durch Wegstreichen ein Kunstprodukt. Texte zensieren? – nein verzaubern war die Aufgabe. Bei der kreativen Schreibtechnik „Blackout Poetry“ geht es darum, einen bestehenden Text aus Buch oder Zeitschrift zu verwenden, um ein ...

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